Program partnerského vzdelávania na podporu úsilia o prispôsobenie sa zmene klímy, aby signatári charty uspeli

Toto leto dokončila platforma na implementáciu misie (MIP4Adapt) svoj prvý program vzájomného učenia sa pre signatárov charty misie EÚ pre adaptáciu na zmenu klímy.

Po úspešnom prvom programe bude od októbra 2024 do februára 2025 prebiehať druhý program Peer Learning. Registrácia je otvorená a končí 29. septembra, pričom úvodné stretnutia sa budú konať v októbri.

To najdôležitejšie z prvého programu partnerského učenia

Programu sa zúčastnilo 15 signatárov charty, aby sa učili od odborníkov, vymieňali si poznatky a osvedčené postupy a podelili sa o výzvy alebo otázky so svojimi kolegami, aby zlepšili svoju adaptačnú prácu.

Kľúčovým prvkom programu bolo od začiatku zapojenie signatárov charty do programu. Každá skupina sa rozhodla pre konkrétne témy a oblasti zamerania s cieľom maximalizovať výhody programu pre signatárov charty a prispôsobiť obsah ich špecifickým potrebám.

Boli vytvorené tri skupiny partnerského učenia:

• Riešenia založené na prírode sa zamerali na adaptačné iniciatívy pre vodné hospodárstvo a mestské a poľnohospodárske prostredie.
• Výber a implementácia adaptačných opatrení bola prepojená s Regionálnym adaptačným podporným nástrojom (RAST) a pomohla účastníkom vybrať, stanoviť priority a financovať ich adaptačné riešenia.
• Zapojenie občanov a zainteresovaných strán sa zameralo na organizovanie občianskych zhromaždení o zmene klímy s cieľom zapojiť zainteresované strany do ich adaptačného úsilia.

Počas všetkých 10 stretnutí odborníci na adaptáciu z MIP4Adapt a iných misijných projektov poskytli odborné znalosti o každej z tém spolu s predstavením rôznych sprievodcov, nástrojov, financovania a všeobecných spôsobov podpory, ktoré môžu signatári charty využiť. Po týchto odborných prezentáciách nasledovali podrobné diskusie medzi signatármi charty, v rámci ktorých sa so širšou skupinou podelili o svoje osvedčené postupy, úspechy, výzvy a otázky.

Signatári charty tiež pracovali na živých cvičeniach vo svojich skupinách, aby ukázali, ako by nástroje zavedené odborníkmi fungovali v praxi. Tieto praktické príklady umožnili účastníkom vidieť, ako by mohli implementovať nástroje vo svojich vlastných adaptačných iniciatívach. (Co2AI)