Edukacja klimatyczna

Zasoby te są przeznaczone dla nauczycieli, decydentów i organizacji zaangażowanych w edukację klimatyczną. Ma na celu inspirowanie działań klimatycznych i podnoszenie świadomości poprzez wyposażenie nauczycieli w narzędzia umożliwiające włączenie edukacji dotyczącej zmian klimatycznych do programu nauczania.

Niniejsze wytyczne stanowią odpowiedź na apele młodych ludzi o uwzględnienie w programie nauczania całościowego podejścia do zmian klimatycznych i zrównoważonego rozwoju. Określa wspólny język dotyczący tego, jak wysokiej jakości zmiany klimatyczne i zrównoważony rozwój można odzwierciedlić w programie nauczania poprzez określenie oczekiwanych efektów uczenia się w podziale na grupy wiekowe. Celem jest, aby 90 procent wszystkich krajów uwzględniło zmiany klimatyczne w swoich programach nauczania do 2030 r., zgodnie z postanowieniami Partnerstwa na rzecz Edukacji Ekologicznej.

Celem niniejszych wytycznych jest wsparcie krajów, szkół lub indywidualnych praktyków w przeglądzie ich bieżących praktyk w celu przyjęcia bardziej praktycznego, całościowego, dokładnego naukowo, sprawiedliwego i uczenia się przez całe życie podejścia do zmian klimatycznych. (UNESCO, Program nauczania: Nauczanie i uczenie się na rzecz działań na rzecz klimatu, 1,47 MB – pdf)