Klimabildung

Diese Ressource richtet sich an Pädagogen, politische Entscheidungsträger und Organisationen, die sich mit der Klimaerziehung befassen. Ziel ist es, zum Klimaschutz anzuregen und das Bewusstsein zu schärfen, indem Pädagogen die Werkzeuge an die Hand gegeben werden, mit denen sie die Aufklärung über den Klimawandel in den Lehrplan integrieren können.

Dieser Leitfaden reagiert auf die Forderungen junger Menschen nach einem ganzheitlichen Ansatz für Klimawandel und Nachhaltigkeit im Lehrplan. Darin wird eine gemeinsame Sprache dargelegt, wie sich Klimawandel und Nachhaltigkeit qualitativ hochwertig im Lehrplan widerspiegeln können, indem die erwarteten Lernergebnisse nach Altersgruppen festgelegt werden. Ziel ist es, dass bis 2030 90 Prozent aller Länder den Klimawandel in ihre Lehrpläne aufnehmen, so die Partnerschaft für Umweltbildung.

Das Ziel dieser Leitlinien besteht darin, Länder, Schulen oder einzelne Praktiker dabei zu unterstützen, ihre laufenden Praktiken zu überprüfen, um einen umsetzbareren, ganzheitlicheren, wissenschaftlich genaueren, gerechteren und lebenslanges Lernansatz für den Klimawandel zu verfolgen. (UNESCO, Lehrplan: Lehren und Lernen für den Klimaschutz, 1,47 MB – pdf)